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L-Trainingsbegleitende-Selbsteinscha___etzung.pdf

Trainingsbegleitende Selbsteinschätzung Die Sportler erhalten – möglichst zu Beginn einer zeitlich festgelegten Unterrichts- bzw. Trainingsphase – einen Selbsteinschätzungsbogen zu ihrer…

L-Prognosetraining.pdf

Prognosetraining Die Sportler geben Prognosen zu ihren Leistungen in einzelnen Übungen/Techniken (z.B. Freistoß, akrobatische Kombination, Uchi-mata, Reißen/Stoßen) ab. Die angegebenen…

L-Konzentrationsstrategien-enwickeln.pdf

Konzentrationsstrategien entwickeln Um eine Konzentrationsstrategie zu entwickeln, müssen unterschiedliche Erlebnisse aus Training und Wettkampf von einem Sportler oder einer Gruppe von Sportlern…

L-Kartenabfrage.pdf

Kartenabfrage Diese Aktionsform bietet allen Sportlern eine Menge an persönlichen Rückmeldungen aus der gesamten Übungs- und Wettkampfgruppe. Alle Sportler bekommen kleine Zettel und notieren Namen…

XL-Unter-Druck.pdf

Unter Druck In dieser Aktionsform wird ein künstlicher Ausscheidungswettkampf simuliert, z.B. für die Bildung von Wettkampfmannschaften. Es werden Teams gebildet, deren Mitgliederzahl sich im…

XL-Heaven-and-Hell.pdf

Heaven and Hell Der Trainer wählt eine Übung aus und gibt eine Anzahl erfolgreicher Versuche vor. Die Sportler müssen dieses Ergebnis individuell oder gemeinsam im Team erreichen. Die Anzahl an…

XL-Rein-und-raus.pdf

Rein und raus Zwei Teams spielen jeweils mit gewähltem Kapitän 3-5 Minuten gegeneinander nach einfachen Regeln. In den Teams werden Spielstrategien festgelegt. Nach dem Spiel wechselt der jeweilige…
22.12.2022

Dokumentation der Jugendlager Tokio 2020 und Peking 2022 veröffentlicht

Rückbliche auf die Erlebnisse in Frankfurt am Main und Bischofsgrün
22.12.2022

Die dsj schaut zurück auf das Jahr 2022

Das Team Öffentlichkeitsarbeit hat die Highlights zusammengefasst

Antrag und Formulare

Gefördert durch das Bundesministerium des Innern und Heimat (BMI) aufgrund eines Beschlusses des Deutschen Bundestages.
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